兰州交通大学博文学院32岁女教师刘伶利身患癌症却被学校无情开除一事，近日来引发社会广泛关注。同情刘伶利笔伐其所在学校的文字如潮水般在微信、微博等社交媒体传播，甚至有激烈者将责任归咎于兰州交通大学（以下简称兰大）。

首先，值得注意的是涉事的博文学院并非归于兰大管理。系个人独资的独立学院。只不过于是依附于兰大母体的“附属品”。因此，作为母体的兰大并无权力约束独立学院，独立学院也不太顾忌依托母体大学的名声是否被毁。刘伶利悲剧事件的发生，在某种意义上即是这种表征。概括来说，其特点就是，独立学院好时双方受益；独立学院不好时，母体学校背的黑锅更大，大家记不住独立学院的名字，却能记住独立学院母体大学的名字。反过来讲，独立学院办得好，大家记住的也多是母体大学名称。

这也就理解激烈者将责任归咎于兰大的原因了，但是这样的恶劣负面的影响，兰大肯定是避之不及。因母体大学并无实则管理权，刘伶利悲剧事件的发生，兰大背“黑锅”有点“莫须有”。

既然涉事的博文学院是依附兰大存在的，好与坏的关系很难一次性择清。兰大背这个“黑锅”虽有点冤但不为过。真正因“开除患癌女教师”负法律责任的应该是附属的博文学院，也就是涉事方。

这种依附共生的商业模式再次被人正视。利与弊的衡量应该是一荣俱荣的荣辱感，不能是反正有人背黑锅的无所谓态度。国内不少的“野鸡大学”也都是这样的关系。独立学院的诞生是建立在更好的服务学生和社会的前提之下，倘若不能为己任，取缔和整顿独立学院工作已迫在眉睫。

社会各界应加大监督，相关部门应加大监管。作为母体的公立大学在选择共生的独立学院时，不应该只看重高额“冠名费”，对独立学院的评估要深入、真切、务实。

在教育供给侧改革的背景下，独立学院面临改革，刘伶利事件也在某种程度上反映出独立学院运行中存在的问题。依据教育部规章设立的独立学院与依托《民办教育促进法》设立的民办大学，是不是能够在2008年独立学院改革的基础上有进一步的融合，或许是一个思路。让公办的归公办，民办的归民办，各为自己负责，解决运行上的根本矛盾。

独立学院办得好能为社会、国家解决过度的生源。减轻国家压力，增加就业机会。当然，最主要的是放开民办高校政策。让更多的民办高校能独立办学，不依附于母体大学存在；让更多社会力量便于参与办学，增强竞争性。至于独立学院的公私合营模式，也是时候予以改革了。

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