现实当中，对于“为官不为” 的干部，不仅引起广大群众的不满，也引起党中央的高度重视。2016年1月18日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上指出：“这个问题极为重要，现在看来也十分紧迫。”“综合各方面反映，当前‘为官不为’主要有3种情况：一是能力不足而‘不能为’，二是动力不足而‘不想为’，三是担当不足而‘不敢为’。” 

党的十八大以来，全面从严治党的各项举措使党员干部呈现为民、务实、担当、廉洁的清新气象，这是主流。但也应清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在。特别是不少干部学风不浓，“坐岛观天”，肚子里没真货，空喊概念口号，错失发展良机。

所谓“三严三实”，是习近平总书记在安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中的重要内容，三严三实内容包括：严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。作为一名党员干部，要怀揣一颗敬畏权力的心，严格要求自己，清清白白做人，踏踏实实做事。

“谨慎用权、管好权力、如履薄冰，应是我们对权力应有的态度。”但也要看到，“不严不实”的问题犹如“牛皮癣”依然任性地存在，突出表现为八个方面：不重学习，眼高手低；安于现状，癫痫病发作后的心理不思进取成都治疗癫痫的最好医院；为官不为，不敢担当；急功近利，好大喜功；疏于管理，放纵下属；公私不分，滥用职权；拉拉扯扯，搞小圈子；做人不实，弄虚作假……

“在其位，谋其政”，作为一方官员就当牢记使命，敬畏权力，扎扎实实为人民群众谋福祉。解决这些“不严不实”问题，关键在于各级领导干部要切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下的小”，真正“严”字当头、落到“实”处。要加强学习，补足精神之“钙”。

要强化道德修养，筑牢立身之本。要秉公用权，强化对权力的监督制约，谨慎对待精神分裂危害权力、正确行使权力，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。

“光说不练假把式”。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。如何实干？既要发扬“钉钉子”精神，拿出拼劲和韧劲，一抓到底；又要实行“马上就办”，对于急需解决而又能解决的事，以一天也不耽误的精神，高效高质组织落实，咬定青山，善作善成。