乐山将4月定为第二批党的群众路线教育实践活动“听取意见月”，广大党员干部依靠群众查找问题的力度不断加强。5月，在前期学习教育、听取意见、查找问题的基础上，乐山的教育实践活动将进一步“升温”。“找问题”成为乐山党员干部近段时间的“关键词”。党的群众路线教育实践活动启动以来，乐山拓展渠道、创新方法，加大力度查找问题，解决好联系服务群众“最后一公里”问题，回应百姓最大关切。（5月4日《四川日报》）

主动“找问题”，推动教育实践活动深入开展，就要密切联系群众，进一步提振精气神、凝聚正能量，形成推动发展、维护稳定、改善民生的强大动力。

推动教育实践活动深入开展，广大党员干部要以杨善洲、兰辉、菊美多吉等优秀干部为榜样，主动“找问题”。广大党员、干部要对照优秀干部的思想境界，查找理想信念方面存在的差距，反思自身在保持共产党员的政治品格方面存在的不足；对照优秀干部的公仆情怀，查找坚持党的群众观点、群众路线方面存在的差距，反思自身在坚持党的群众观点、群众路线和践行为民服务宗旨等方面存在的不足；对照优秀干部的优良作风，查找“四风”方面存在的问题，进一步明确工作思路，增强事业心和责任感；对照优秀干部的高尚情操，查找廉洁自律方面的差距，始终做到自重、自省、自警、自励。

同时，召开专题民主生活会是教育实践活动的关键一环，是对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高勇气的一次集中检验。会前要精心做好各项准备工作，把收集的意见梳理好、分析好，把谈心活动谈充分、谈透彻。专题民主生活会上要严肃开展批评和自我批评，敢于动真碰硬、揭短亮丑，真正触及思想，达到“团结-批评-团结”的目的。

因此，党员干部要积极投身教育实践活动，就要主动“找问题”。要认真对照检查和总结反思在“四风”方面的突出问题，立学立行、即知即改，努力把谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民的要求落实到履行职责的各个环节。要以整风精神开展批评和自我批评，深入听取群众意见，主动查找解决问题，以为民、务实、清廉的良好作风，向人民交出合格的答卷。