群众路线是党的生命线，是一切工作的出发点和落脚点。当前，党的群众路线教育活动正在全国各地深入展开，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句话的总要求，把作风建设摆在突出位置。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，是党风问题的集中表现，也是其它许多问题和弊端的源头。“四风”不仅损害了党的形象，更严重损害了党和人民群众的血肉联系，是实现中国梦的四大“敌人”，不打倒这四大“敌人”，党和国家事业发展就会危机重重。群众路线重点聚焦“四风”，改进干部作风，首先必须查找问题。查摆问题是整个教育实践活动的关键一步，如果这一步走不好，整个教育实践活动就会大打折扣。如果仍然像以往搞活动那样，依老套路出牌，满足于用文件落实文件、靠会议落实会议，习惯于坐在机关里听汇报、发指示，抓作风仍然务虚不务实、避重就轻，那这本身就是个作风问题。

聚焦作风方面种种不良表现，认真查摆问题，开展批评与自我批评。这就要求我们要找准找实具体的“四风”问题，做到查找问题一针见血，看得见、摸得着，切忌泛泛而谈，不着边际，在问题面前回避、敷衍。向问题“叫板”，群众才会“叫好”，问题导向任何时候都不容弱化，越牵涉具体矛盾问题，就越关涉群众切身利益。“政之所兴在顺民心”，群众期盼“下回分解”之时，万不可因消极懈怠而“涛声依旧”，要从群众最关心、最迫切的问题入手，立行立改，才能赢得群众信任。

查摆出问题，目的在于改进。在改进作风上动真格，最终是要解决问题。应该看到，近年来党和政府在干部作风建设上下了很大功夫，比如去年以来在贯彻落实中央八项规定方面，干部作风已经有了新的起色，但按照中央的要求，人民群众的期盼，仔细对照起来，问题依然很多。在教育实践活动中，各级领导干部要把群众满意作为根本标准，把群众需要作为第一选择，坚决从群众反映最强烈、最突出的问题入手整改，切实解决这一系列的问题，让人民群众真切感受到活动带来的作风新气象，确保群众路线取得真正的实效。