第二批党的群众路线教育实践活动中，五大连池市政府班子集中开展“走基层、访民情、办实事、惠民生”活动，通过与基层群众面对面交流，心贴心倾听，及时梳理和解决关系群众切身利益的热点难点问题，着力解决联系服务群众最后“一公里”的问题。（5月18日黑龙江新闻网）

“最后一公里”，通了则党群齐心，不通则问题多多。搞好第二批党的群众路线教育实践活动，就是要坚决纠正发生在群众身边的不正之风，切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，切实做到机制建立要“刚性约束”。

制度管根本、管长远。制度建设既是教育实践活动的成果体现，又是教育实践活动的成效保障。实现作风建设常态化长效化，必须加强制度建设，增强制度刚性。

因此，解决好“最后一公里”问题，应建立教育实践活动的长效机制，使活动成果制度化长效化。要认真总结开展教育实践活动所取得的成效和积累的经验以及所形成的那些有效的制度，同时认真分析和查找存在的问题和不足，以便在今后工作中加以改进，防止建章立制敷衍应付、交叉打架、重复建设。

制度管根本、管长远。贯彻落实群众路线观是长期任务，必须坚持不懈地抓下去，这就要求我们认真做好总结，建立教育实践活动的长效机制，使活动成果制度化长效化。同时，制度一旦形成，就要严格执行，不让规章制度变成“稻草人”，坚决维护制度的严肃性和权威性。否则，活动成果只是“竹篮打水一场空”，最终会依然故我。