党员干部教育培训是解决能力危机和本领恐慌的有效途径和重要手段。行之有效的培训，可以增强党员干部的宗旨意识、党性修养，提升履职尽责服务群众的能力。这本来是应该大力提倡的，但是由于种种原因，在实际操作中，一些地方部门的培训工作却踩空了、走偏了、走火入魔了，不仅没有相应提升干部能力，反而因为培训工作滋生了许多问题，在社会上中产生了不良影响。

纵观目前形形色色的党员干部教育培训，就形式上来说，可谓“五花八门”、“精彩纷呈”，为了追求培训的“高大上”，可以说是下够了“真功夫”、动足了“真脑筋”的。有的地方“非名校不去”，甚至去国外名校培训；有的地方片面追求所谓的“档次”，买鞋不看脚大小，不惜花大价钱重金邀请国内外“名师”专家到当地授课；有的部门大手笔打造所谓的“培训中心”，让培训变了味，搞成了变相福利，培训变成了休闲度假……这些作法，干部思想境界能提升多少？服务水平能提高到什么层次？我们不禁要为之打上一个大大的问号。不可否认，开展培训的出发点是端正的，初衷是好的，但是种种不良现象却走入了形式主义、奢靡之风的歧途。干部能力没提高，反而集体走火入魔，沾上“四风”之病。在群众看来，这些形式主义的歪风是瞎折腾，解决不了实际问题，反而影响了党员干部为民务实清廉的形象。

笔者认为，开展党员干部教育，一定要注重结合实际，注重方式创新，注重追求实效。各地各部门各单位首先要从实际出发，深入调研，科学决策，想好自己要“补”什么？要“治”什么，量体裁衣，让培训的内容符合自己的口味。在立足实际的基础上，要创新举措。是不是一定要“专家”，是不是一定要搞豪华培训中心才能解决问题？创新就是要在老办法上出新招，不要拘泥于原来的方式方法。最后一定要追求实效。能不能取得实效，是培训工作的关键所在，是一切工作的落脚点。没有实效，说明工作不符合实的要求，出现了偏差，容易走入形式主义的怪圈。

“穿鞋一定要合脚，穿衣一定要合身”。否则束手束脚，如何放开手脚服务群众？开展培训就是要把组织需要、群众需要和工作需要结合起来，避免走入火魔，才能切实提高解决问题的能力和水平。（方州生）‍