本市一名“80后”无业男青年，因生活不如意而埋怨、仇视父母，为发泄愤恨情绪，雇凶上门杀害自己的亲生父母。而案发时，他就躲在卧室，“旁听”了杀人全过程。昨天，这名大逆不道的凶残之徒及其雇用的一名杀手被本市第一中级人民法院执行死刑。
　　
　　罪犯王裕鸿，生于1981年，原系本市无业男子。据王裕鸿供述，他对父母的怨恨始于初中时期。那时王裕鸿因为身体不好，经常不能去上学，心事很重，他很想跟父母交流，可父亲的脾气不好，总是不在乎他，母亲也常常忽略他的存在。后来父母怀疑王裕鸿有精神病，带他到安定医院看病，还给他吃了医生开的镇定药。王裕鸿说，他吃了这些药以后整天觉得迷迷糊糊的，且记忆力、反应能力下降。他为此总是埋怨父母从小给他吃镇静药把他的脑子吃坏了，毁了他的一生，使他不能像正常人一样在社会上立足，而父母又没有能力帮他找到一份可心工作。随着时间的推移，王裕鸿对父母的怨恨逐步升级为憎恨，从而对两位老人动了杀念。带着满腔怒火与仇恨，他每天都在网上寻找杀手，也为此浏览了很多关于雇凶杀人的网页，查看关于雇凶杀人的信息。直到有一天，他终于找到了愿意为他“办事”的杀手。
　　
　　这样的事情经常在媒体和报端中出现，不免让我们对中国家庭和父母对子女的教育进行深思，记得网络上曾出现过“80后父母皆祸害”，“父母皆祸害”，这是一个拥有近3万多成员网络讨论小组的惊悚名字，“祸害”，80后子女形容50后父母。“祸害”一词看似尖锐，其实并非小组成员蓄意发泄，而只是引用尼克·霍恩比的畅销书《自杀俱乐部》中少女杰丝的一句台词。小组成员主要在此倾诉或反思父母造成的情感或肉体上的伤害，而不是无理抱怨。小组成员多数在家庭生活中确实受到不公正待遇，如直接肉体伤害，间接人格伤害，父母间的矛盾、争吵、家庭暴力，或对孩子不关注、冷漠造成的伤害。以及试图控制孩子的人生，或更为严重的猥亵子女、性别歧视等精神伤害。
　　
　　难道说中国的家庭教育真的过时了、落伍了？成了灾害不成？我认为造成这样的原因主要有这几个：一、中国的父母把孩子能成龙成凤、挣大钱当大官，以及考试成绩当作唯一目标，说的直接点，就是他们把孩子当作他们谋名谋利的工具，其它一切都忽视，他们把满足孩子的一切物质需求当作是对孩子的爱和关心，而忽略孩子的心灵、思想、情感及精神需求。李泽楷曾说：“父亲从没告诉我赚钱的方法，只教了我一些做人处事的道理。父亲叮嘱过，你和别人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那我们李家拿六分就可以了＂做人最高的境界是厚道，精明的最高境界也是厚道。试想：人都不会做，哪能做事？二、在中国不论是父母还是学校对孩子实行的多半都是打骂、恐吓等教育，爱因斯坦说：“我认为，学校凭借恐吓、压力和权威来管理学生是一件最坏的事，它破坏了学生深挚的感情和真诚、自信，它养成学生驯服的性格。”哈耶克也曾痛斥“强制是一种恶”。我们之所以强调课堂不仅有认知，也有交往和审美，就因为学校不是马戏团，孩子们需要的是老师，不是驯兽师。这样一种教育不仅会扼杀孩子的天性、活力、潜能和创造力，而且一个人若没有自己的理想、目标、追求、思想的人就不可能有健全的人格。同时还会使父母和孩子无法沟通和理解。
　　
　　王裕鸿说他记忆力、反应能力下降，都是因为父母让他吃药吃的，是吃药把脑子吃坏了，我认为是一种错觉，他其实可能患了抑郁症，抑郁症会使人记忆力、反应能力下降，甚至丧失智力。而这恰恰证明他的父母对他缺乏真正的关心和爱。造成王裕鸿仇恨他父母的，除了父母对他“漠不关心”，缺乏沟通和理解之外，还有一个不容忽视的一点就是：都说学好数理化，不如有个好爸爸！这是造成他工作屡屡挫败，无法在社会立足的一个重要原因，从而加深对父母的仇恨，认为是他们毁了他的一生。关于这点，我认为王裕鸿是不能怪父母的，父母是无辜的！要怪只能怪这个拼爹社会。
　　
　　麦道卫说过：生活在容忍和友善中的孩子，心胸豁达；生活在鼓励和推动中的孩子，自强自信；生活在赞赏和肯定中的孩子，知足感恩；生活在正义和公平中的孩子，泾渭分明；生活在安全和稳定中的孩子，平稳坚定；生活在支持和认同中的孩子，自爱自尊；生活在无条件接纳中的孩子，便生活在上帝爱的怀抱中！所以我希望天下的父母、学校、以及社会要给孩子多一些容忍、友善、鼓励、赞赏、肯定……。