年近七旬的樊习一先生，60年临池不辍，曾20余次入选国家及国际级书法展；更致力于书法新人培养。在中国书坛最高奖——第二届中国书法兰亭奖评选活动中，他喜捧教育奖奖杯，成为14名教育奖中惟一非专业院校教师而获此殊荣的书法名家。
　　
　　传播书法
　　
　　书法艺术，堪称国之瑰宝。作为一名书法名家，樊习一先生深感传继书法薪火责无旁贷。从上世纪80年代起，他就曾多次应邀在山西师大、临汾市文化宫等举办讲座。1993年，8位有志于书学的书法爱好者聚集先生门下，他们中有工人，有农民，有干部，也有个体经营者。先生牺牲节假日和休息时间，在每月一次的指导中对每个人的作品细细点评，小到用笔结体，大到章法气韵，直言不讳指出问题所在，并指出学习书法的正确方法和路子——坚守传统，以古为师。在先生指导下，弟子们日有所进，多次在全省、全国大展中亮相。为此，弟子李寅生对老师满怀感激：“6年时间，恩师把书法技法毫无保留地传授给我们。从他身上我们学到的不仅仅是书法，更多的是对待书法艺术的态度、对待祖国传统艺术传承的责任和无私奉献的精神。”1997年，又有各行业的8名青年投师先生。弟子张忠民3万余字的笔记，真实再现了先生的诲人不倦，反映了其为书法事业的无私奉献，也记录下那段翰墨飘香的激情岁月。寒来暑往30年，樊先生分文不取，培养了大批书法新人，其中已有12人加入中国书法家协会，张忠民、李寅生分别入展备受书坛关注的中国书法兰亭奖大展，还有数十位弟子加入了省书协。为此，省书协副主席柴建国欣然赋诗：“不设藩篱习一生，赢来名动古尧城。束修无取传薪火，白雪缲成桑又青。”省书协原主席赵望进则言：“樊习一既是一位风格多元的书法家，又是一位桃李成荫的书法教育家。”
　　
　　痴迷书法
　　
　　早春二月，晋南大地仍旧冰雪未融。这天，洪洞县一个小山村迎来一批特殊客人。他们聚集在一张临时拼凑的书桌前，或信手点染、纵情挥洒；或驻足品味，细细点评，普通的农家小院里墨香四溢。这是樊习一先生在大弟子范珍明家例行辅导时的情景。在每月轮流做东的学习中，无论是闹市陋室，还是乡村茅舍，先生都欣然前往。他不但注重学生书法技法的学习和学识素养的积累，还提倡他们走进自然，走进最本真的生活，从大自然的物象上受到借鉴和启迪，在青山绿水、自然景观中汲取天地之灵气，获取人文气息的滋养。先生还时常勉励学生：“笔墨精良人生乐事，气质变化学问深时”，因此大家都把学习古诗词作为兼习的日课。渐渐地，学子们腕下少了浮躁之气，多了纯朴典雅之风。培养学生的同时，先生也十分注重自身的磨砺与提升，在“教学相长”中不断促进学生和自身的发展。他常常从年轻学子身上感受一份热情和活力，“不薄今人爱古人”，既师古贤，又师今人，其中包括年轻人，“选择了书法，就要把自己‘嫁’给书法，一直走到生命的终止”。每当夜阑人静，先生或临写古帖，与古人对话；或挥毫创作，在满纸云烟中抒发自己的性情，常常在笔墨氤氲中达到物我两忘的境界。
　　
　　感动书法
　　
　　无论在北风呼啸的夜晚，抑或细雨飘洒的清晨，常有人叩响先生的门。他们或从农村来，脚上还沾着田野的露珠；或从机关来，眉宇间还带有一丝处理公务的疲惫。前来拜谒，只为得到先生赐教。每每于此，先生总是非常感动，感动于他们对书法的痴迷，感动于祖国传统艺术后继有人。在安徽合肥兰亭奖的颁奖现场，看到数以万计热衷书法的青年人，看到不少获奖者都是年轻人时，内心更充满了欣慰和感动。也因为这份感动，退休在家的先生告诫自己丝毫不敢懈怠，总想着为书法事业的普及发展再做些力所能及之事。目前，先生正致力于从娃娃抓起、从青少年抓起学书法传承书法，“我爱书法，更爱年轻的书法人。芳林陈叶换新叶，长江后浪推前浪。后生可畏，‘弟子不必不如师’。我愿与有志于书法艺术的年轻人携手同行，使中国书法这条艺术之河川流不息、奔腾向前！”