根据美国国务院5月17日发布公告，目前在该国持有J—1签证的孔子学院中国教师将于6月30日离境。美方称不会为他们续签签证；如果他们愿意，可回到中国再申办适当的交流项目签证。新公告规定现有孔子学院必须申请美国“认证”，成为正式课程的一部分，且禁止中方教师和志愿者在美国中小学的孔子学堂教学。
　　　　
　　该公告发出后，美国各界对此普遍感到震惊、困惑和不解。美国“高等教育新闻”网站21日载文称，这一指令将打乱孔子学院的教学活动。美国有关大学的校长对于国务院签署的这个公告非常反感，认为这是在干涉学校的教学自主权，他们正与国务院联系并交涉。人民日报称，美国存在一些政治势力，不断抹黑孔子学院的教学活动。
　　
　　有舆论指出，人们不明白美国国务院为何要突然出台这样的规定，“毕竟，孔子学院在美国校园内已有近10年时间”。正如国家汉办负责人所指出的，孔子学院的宗旨是帮助世界各国人民学习汉语，了解中华文化，加强中外教育、文化交流与合作，增进中外人民之间的友谊。
　　
　　据介绍，中国在100多个国家建立了大约350所孔子学院，这都是经外方邀请后成立的，现在还有很多邀请，但是一时不能够完全满足。中国派去的教师，有的是志愿者，他们在当地受到了欢迎。中小学孔子课堂发展更快，现已达到500多个。自2004年底马里兰大学作为美国第一家高校与中国南开大学合作建立孔子学院以来，至今长达8年之久，美国已有81所孔子学院和300多个中小学孔子课堂，其中127个为孔子学院下设的课堂。在合作举办孔子学院过程中，中美双方高校携手并肩，成绩斐然，为推动中美人文交流做出了重要贡献。
　　
　　美国打压孔子学院无助两国文化交流。大量的事实表明，孔子学院的师生在中美文化交流中，扮演了一个非常重要的角色，而且这个角色不仅仅是教学汉语那么简单。实际上美国高校依托孔子学院这个平台，让更多的当地的美国民众了解中国文化背后那些丰富的主题，那么绚烂的历史，所以孔子学院架起了中美文化交流的桥梁。
　　
　　孔子学院在美发展如此迅速，是美国公众了解中国文化的意愿。然而，美国社会确实存在一些政治势力，一直对孔子学院横加指责，不断抹黑孔子学院的教学活动。今年3月28日，美国国会外交事务监督与调查专门委员会就“中国公共外交代价”举行听证会时，国会众议员达纳•罗尔巴克尔就指责中国通过私营媒体和公共教育“进行宣传”。最令人费解之处是，美国官方要求对孔子学院进行所谓的“认证”。公告声称：“目前，国务院正在审查孔子学院的学术资质……孔子学院必须申请美国的认证，才能在其所在大学开展教学。”
　　
　　事实上，在美孔子学院不计学分，不授学位，不具认证的前提，美国官方迄今也从未说明孔子学院应该向谁认证。而德国的歌德学院、法国的法语联盟等在美文化交流机构都毋须得到美国认证。换句话说，孔子学院不具认证的前提；德国、法国在美的同类学院不要求论证，单把枪口瞄准孔子学院，这不是对中国的打压又是什么？
　　
　　美国官方明确声明：孔子学院不能继续在小学和中学从事汉语教学。可小学和中学从事汉语教学是很多孔子学院的一项重要的任务，这就味着很多孔子学院不能履行对本地中小学的承诺，甚至有违约的可能。
　　
　　不仅如此，美国还强行打压中国光伏企业。近日，美国商务部对原产于中国的晶硅光伏电池作出反倾销初裁，认定中国企业的反倾销税率为31.14%至249.96%，并决定对该类产品采取临时反倾销措施。美国此举给我国光伏产业造成的损失是巨大的。中国光伏产业认为，美国的这项裁决在一定程度上扭曲了中国光伏产业的生产及对美出口情况，是不公正的，暴露出美国严重的贸易保护主义倾向。
　　
　　由此可见，目前美国对中国的打压是全方位的，多层次的，中方应以高度关注。单从孔子学而言，它作为语言和文化的一个培训交流机构，为推动中美人文交流做出了巨大的贡献。美方此时提出对签证的问题，提出孔子学院的资格问题，本身对于中美的文化交流，是一个阻碍，甚至是一种倒退。孔子学院能否继续在美国传道授业解惑，如何跨过美方的签证门槛，我们只能试目以待。