北京4月16日电  中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调，在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。（4月17日人民日报）

自2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，“两学一做”正式拉开了帷幕，在全国各地区各部门得到了积极响应，党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”基础在学、关键在做。既要“学”，更要“做”。既然要学，学习的姿态很重要。如何以身作则去践行“两学一做”，以一名对知识谦卑的学生姿态便是最好的学习姿态。既然要学，便是充分理解党章党规、系列讲话的深刻内涵，学习的过程应该是动态更新的，是遵循党章党规、以系列讲话为指引的过程。“学”是“做”的前提，只有学的透彻，把贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的政治自觉达到新高度，“上层建筑”才能有牢固的“基础”，才能发挥党员先锋模范作用。

要成为一名党章党规、习近平总书记系列讲话的优秀“学生”要升华“所学”，将“所学”与工作实际相结合转化为“所做”，在一学、一做的过程中，也是自我检查、党性分析，开展批评和自我批评的过程。

“两学一做”要做到“学而时习之”，的学习内容既要不断更新，紧跟时代步伐，也要不忘初心，做到“温故而知新”不仅要学而且要真学，要以学促做，要边学边改。

“两学一做”任重道远，只有不忘初心，时刻保持学生对知识的谦卑态度，不断增强党的意识，才能将“学”升华为“做”。