“我的左耳听不见”

　　四川谢华

　　一直认为心灵的伤害无法弥补，现在越来越体会到身体的伤害更无法弥补！--题记

　　2013年6月17日晚自习时间。教室空调开放，室温显示依然是32度。

　　热，烦闷的热！

　　我忙着批阅假期作业。任何时候，这两样作业都坚持着。像呼吸一样自然的作业就是阅读和写作。“阳光阅读和行云写作”常常带给阳光的心情和溪水潺潺的惬意。但是，今晚，批阅周记，我心无止尽地堕着，堕着……阳光毒辣，水势汹涌，犹如悲伤漫卷了我。

　　只以为那篇独特的周记《我的左耳听不见》

　　摘选周记，只为提醒我们成年人该怎样善待孩子，尤其是在孩子成长中，我们不能当了“凶手”而不自知。作为孩子，我们该怎样让他们健康快乐一些，面对生活周遭的际遇。

　　周记内容：

　　算一算，我的左耳有十一年没有听到过声音了吧。不过还好，我还剩下右耳可以聆听这个世界。谁没有烦恼呢？只不过没有勇气说出来罢了。

　　还不到三岁的时候，一个巴掌重重地印在了我的耳根上，还有在心上。耳根肿了起来，一个周都没有好，一直疼，钻心的痛。左耳时不时嗡嗡作响。连右耳也隐隐作痛。许久后，我脑袋里没有左耳这个概念。

　　在八岁之前，我一直认为人的左耳是没有听觉的，别人与我聊天，我总是下意识地偏过头用右耳去听。直到有一天，我的一位同学跑到我左耳边跟我说悄悄话的时候，我一个字都没有听见。他问我：“你耳朵聋啦？”我疑惑：“难道左耳是有听力的吗？”

　　后来医院检查，左耳鼓膜受重击破裂，没有及时治疗，导致左耳神经感染坏死，病压迫到脑神经。医生说，等我长到1米六时，可能就再也长不高了。

　　那几个晚上，我天天从睡梦中哭醒。父母也担心地留下眼泪。那段时间，我开始逃避，开始远离曾经信任的朋友、同学甚至于亲人。外在的热情只是为了掩盖我内心的阴影。

　　我快要一米六了，或者说已经一米六了。我发现生长开始缓慢了。我开始欺骗自己，我说，我还能长高的。

　　失去左耳听力的生活是痛苦的。硬生生撑了十一年，受的委屈与冤枉并不少。被朋友误会的时候最多。也有与我绝交的。看别人用两耳塞塞住耳朵，或者是用左耳听悄悄话的时候，真的有一种绝望的感觉。每次想起只能长到一米六的时候，心里就在颤抖，在失望。

　　上天在拿走我的左耳听力，却给了我右耳更好的听力与其他健康的四官，我觉得我要好好利用它们，走完我的人生。

　　就算只为自己，都要勇敢地走下去。“

　　我阅读完周记，眼泪止不住流。强忍着找来孩子，做了些交流。我问及左耳失去听力的缘由，他说了，但是记不起什么事情触犯了大人，大人失手打的。但是之后，大人并没有意识到事情严重性。就这样，不知觉间将身体的伤害刻印在了一个孩子身上！

　　我劝慰到，太无力的劝说，但愿能帮助一点点。

　　我跟孩子说，请将情况 告诉班主任老师和英语老师吧，因为听力往往就是他的困惑。老师会竭尽所能帮助的。还有心态要一直阳光积极，好在这孩子平时还算乐观积极。我最大的心痛就是，父母的不知觉造成孩子身心伤害。作为教师，我们知道的太迟太迟一点。

　　让我们关注孩子，再仔细一点点。

　　我以前带班学生中也有遇到听力障碍的学生，我总是想方设法给与了那位学生的帮助，每一次有听力考试的时候，都记得让那位学生坐靠前一点。

　　记得09级5班也有一名男生，我们学校初一年级大体检时候才发现问题。小学时段父母也不知道孩子眼疾。那孩子眼睛的视力在看黑板和作业纸之间需要延迟时间转化。短时间内看本子是双重叠影。我们学校知道情况后告知父母，带孩子确诊，医生诊断，孩子已经错过了最佳治疗期！！

　　父母的不知觉甚至是麻痹大意，或者是无意的伤害，带给孩子的是沉重的负荷！

　　关注孩子身体的信息吧，成长比成功更重要！健康成长更重要！