不知不觉高考过去了将近一月，大学录取工作在紧张进行中。应试教育的发展从开始到今天继续延展着不变的步伐。生活在灿烂骄阳下的莘莘学子，沐浴着生命的阳光，紧张地期待着高考结果。恰同学少年的风采，在他们整天埋头苦读的脸上，几乎看不到生机的曙光，相反却是死气沉沉的一张苦闷脸，一副副的近视镜和一个个佝偻的身体。未老人先衰的奋斗，终究是一场痛苦的选择。年轻本来应该充满朝气，蓬勃向上。可是应试教育下的不健康容颜，却令人常常有一种说不清的叹喟和感慨。

　　就是这些处在青春华年的少男少女们，却被高考的分数线分割成各各不同的命运。高考似乎是一把尖刀，分数决定了一切成功和失败。6月下旬，一名叫王倩的女生因6分之差高考失利，毅然决然结束了自己年轻的生命。今天，《中国青年报》以长幅文章报导少女杨媛由于不足三本分数线，为了不给父母增加经济负担，悄悄地服下三粒农药，以至于抢救无效身亡。发生在年轻一代身上的悲剧，总是年复一年地更叠着，然而，屡叫不止的应试教育，仍然在每年初夏有条不紊地进行着。

　　随着社会的进步，人们对当代社会教育意识的清醒，越来越多的老板不再只青睐大学生手里的一纸文凭。而不少家长也明智地看到，孩子的成长，并不是一张所谓大学文凭能够买断得了的。真正成才的孩子，需要先成人再成才。成才不在早晚，需要建立在成人的基础上，才有可能走向成功。然而，高考试卷面前的一纸答案，是否能够验证学生的基本才能？是否能够当做道德评价、能力判断、综合素质的得分呢？说不定高考榜下所淘汰的，还是为数不少的一大批真正的人才呢！这是有目共睹却又实在无力改变的现实，而年轻的孩子委实面对的压力太大了！

　　当然，高考之下并不是没有路可走，学历虽然不能决定一生，但毕竟学识和履历关乎着一个人未来。凭什么仅靠一纸分数便决定了年轻人不同的命运呢？就拿最新报道的自杀女生杨媛来说吧！该女生高考分数虽然只有454分，但是这个女孩是个很懂事的孩子。她在家孝敬父母，在学校里很会处理人际关系，平日谈笑不拘小节，是个充满上进，阳光开朗的美少女。从学校毕业后，她便在村里一家餐馆打工，自己挣钱准备学费。可是就这样一个既有生活能力，又具有传统美德的女孩子，却在高考的红榜上，名落孙山。

　　我不禁要问：难道高考永远只以分看人吗？在老师眼里，成绩低的叫差生，可他们走向社会不是一样能够成为企业家，甚至轰轰烈烈地做一番大事业吗？请问何谓之差，何谓之优呢？实干与理论从来都不分家。倘若考察人才只看理论却不看实际能力，那么高考这张毫无说服力分数，有啥理由去买断无数考生的前程呢？从事教育的人都知道古代的赵括很会纸上谈兵，一旦面对实战便全军覆没。然而，中国的人才制度，却在永不止息地培养这种没有实际能力的所谓“人才”。当“赵括”们趾高气扬，拿到学术证书，甚至学士、学历等等时，却却一个个成为我们国家培养的毫无实际应用能力的常败将军。而且这些常败将军们，不少又从事教育事业，接下来便将自己纸上谈兵的理论，一代接一代地传递后来人。中国教育的恶性循环从来就不曾停息，从来都挣扎分数线上，让年经的考生们面对生死决战——而这场战争中淘汰的，却往往是真正优秀的考生。

　　年轻的生命到底为谁而逝？飘浮在岁月分水岭上的孩子们，凭啥要在自己年轻而美丽的年华里，接受着一场场血雨腥风的打击呢？大考小考，几乎将考试当做生命旅程的生活，将所有美好的日子都打碎到廉价的分数线里。“漫漫人生路中上，我们的一生仿佛与‘考’有着不解之缘。虽然，有时我们会有点儿憎恶它，但风雨过后，回望我们走过来的路，我们或许会感谢它，是它让我们在面对困难时，有较强的心理素质去克服困难。‘考’，没有刻度，却可以称量世间任何一个灵魂。”杨媛将“考”字诠释得是那么深邃，甚至于这种成熟的思考与她的年龄有些不相关。毕竟“考”是一场严峻的择抉，对于一个家庭贫困的学生来说，确实是一次重大的考验。

　　其实，人的一生需要放下很多东西，也要看开一些东西。没有什么是固定不可改变的。杨媛家里的困难是暂时的，因为她家刚盖了房子欠了10万的债务。倘若在10年盖房，那时建筑材料也相对便宜，10年后基本上债务还清，她自然轻松地上高价大学而不会成为大问题。然而即便是如此，天无绝人之路，困难总是能够解决的。只是眼前一时有些压力罢了！孩子毕竟年轻，面对需要付出的高昂学费，小小年龄的她的确是承载了太重的负担。而这些重负强加在年轻孩子的身上，让她们脆弱的心灵如何支撑得起呢？

　　父母养育了自己，自己长大了却不能为他们做什么，相反却要给他们增添雪上加霜的负重。善良而体贴的女孩，是多么纯洁而又多么无华。相对于那些任性自私，花着父母的钱如同流水一般的大学骄子们，杨媛才是这个社会中难得的优秀人才啊！然而，这样优秀的人才，却被扼杀在应试教育的摇篮——即便是她不选择自杀，很明显，她的未来仍然只有两个选择：要么不惜给家庭增加重负，继续求学，要么就是中断学业，从此奔向迷茫而又毫无方向的未来？可以说，应试教育拿一纸毫无意义的分数线，腰斩了无数优秀考生，包括杨媛已经在她的自杀之前，早就做了红榜之下的牺牲品。

　　呼吁父母和老师，多多关心高考落榜生，不要在他们失意时抱怨或者批评他们。毕竟他们担负的压力够大了，稚嫩的肩头无力支撑起应试教育带给他们的挫折感。他们需要正常地生活，需要积极的人生态度，乐观地将以后的道路好好地走下去。