国内一些官二代、三代、富二代、三代移民或留学，到国外后花天酒地、吃喝嫖赌、一掷千金......的故事、浑事听过许多，一点不新鲜，不过昨日看到这则新闻，还是让人感到有点新鲜。
　　
　　据英国《华商报》报道，中国留学生姜某沉溺网上赌博，留英不到三年输掉80多万英镑。姜某谎称要在伦敦购买一套公寓，向父母索要65万英镑。近日，姜的父母来英国发现真相，他们呼吁中国家长不能当“甩手掌柜”，千万不能对留学的孩子放任不管。（中国新闻网5月11日）
　　
　　姜同学的父母是上个月到的伦敦，眼见真相再无法隐瞒，姜同学不得不对父母坦白：两年半以来，他几乎每天都上网赌博，少则几分钟，多则几小时，有时输赢几十英镑，有时输掉几千英镑......65万英镑购房款加上平日以各种理由向父母要的，还有和室友、同学借的，总计80多万输得一分不剩。姜同学的父母很震惊：“我儿子出国前还不会打麻将，怎么会到了这里变得五毒俱全，英国难道就不管一管网上赌博，一个20多岁的小青年每天输掉几千英镑，难道社会没有责任吗？”一副兴师问罪要怪罪于谁的口气。
　　
　　我不禁哑然失笑。
　　
　　姜同学是不是官二代、三代或富二代、三代我不肯定，但我肯定姜同学不是一般百姓人家的孩子，试想，普通百姓人家哪能一下筹得到65万英磅？当然，让我哑然失笑的并非于此，而是姜同学父母的发问。
　　
　　我得如实告诉姜同学的父母，赌博在英国绝对是合法的，英国上世纪六十年代就有个赌博法，2005年10月又对该法作了修订，修订后的新赌博法规定，人们想赌博可直接进赌场，不必像过去那样先注册成为会员，再等上24小时。英国还是世界上最早普及推广网络博彩的国家之一。英国政府认为“这是英国政府保障公民自由权利的体现。没有哪个国家有权限制公民花费私人财产的方式。”
　　
　　英国政府对赌博绝对是管的，英国政府严禁在有儿童进出的场所摆放角子机，严禁儿童进入赌场，对网络赌博，则要求出入顾客必须是18周岁以上成年人。姜同学的父母不知道了吧。
　　
　　至于说社会责任，任何一件事只要合法——合法的事不一定就让人受益，也可能给人造成损失，比如炒股，谁保证炒股只赚不赔，社会有什么责任呢？这叫法治。
　　
　　姜同学的父母如果一定要怪罪于谁，我想是不是可以从以下几方面考虑。
　　
　　首先，得怪罪姜同学自己。虽然姜同学是个二十多岁的成年人了，却全然没有成年人对个人责任、能力及行为后果的正确认知和判断，仍非常稚嫩，稚嫩到无法把握和驾驭自我，以至于让自己在资本主义邪路上越陷越深，越走越远，最后还得靠父母、朋友、同学为自己的行为买单，负责；
　　
　　其次，这事得怪罪姜同学的父母。作为姜同学的父母，对姜同学身体及心智的成长无疑负有更多责任，遗憾的是姜同学的父母完全没搞懂姜同学有多稚嫩，只一味轻信、溺爱，只要儿子开心，花多少钱都不觉得有问题，于是就只好为这样的结局后悔莫及。个人认为，这是一种带有普遍性的“中国式思维”，不重视人的主观能动性，不重视从小对孩子自主、自力、自省能力的培养，一味地肯定客观环境对孩子的成长起着主导作用，一味地要求不遗余力地净化社会环境，人为去树立各种各样的道德典型、楷模、标杆，作为孩子成长的榜样，却忘记每个人都是独立不可复制的个体，搞得千人一面，虚伪得不得了。
　　
　　姜同学的父母用这样的“中国式思维”看英国，就觉得英国也应不遗余力地整治社会环境，也应有道德模范可资学习、借鉴，不想人家英国不搞这一套，惹得姜同学的父母不得不迁怒于英国政府和社会。
　　
　　联想起昨天看到的另一则新闻，广东博罗县一中学8名男生到东江河滩烧烤，一名同学疑误踩江边石沙滑入水中，岸上的同学急忙手牵手营救，结果四位男生不幸被卷入江中失踪，另三位同学才想起报警求助......如网友所说，这件事除暴露教育对孩子求生比如游泳技能的培养不重视外，恐怕与过度渲染英雄而不如实告诉学生应具体情况具体分析，应如何避免或减少牺牲有关。这何尝不是“中国式思维”的另一面；
　　
　　再要怪，就怪国内教育的欠妥和缺失。有一点我一直搞不明白，国内小学、中学都开有思想品德课，内容多为爱国、道德品质及政治思想教育等等，为什么不改成法制或普法课，不早点告诉孩子们唯有法律才是概括、普遍、严谨由国家制定和认可的行为规范，是调整社会关系的行为准则，让孩子们从小就有法制观念，懂法，守法？从小懂得日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到什么样的法律制裁等等，为建设完善、健全的法制社会多作些铺垫呢？
　　
　　姜同学可能知道网上赌博在英国是合法的，但却不太知道或重视借钱赌博是应偿还的，是要负法律责任的，而骗父母的钱用来赌博，除了品质恶劣外，也可能要承担相应法律后果。姜同学的表现，不象一个在法制社会成长起来具有法律担当的成年人。
　　
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　　姜同学的父母呼吁中国家长不能当“甩手掌柜”，千万不能对留学的孩子放任不管固然对，但这是不够的，更要提醒人们的是，把自己的孩子送到一个与我们的社会制度绝然不同，思维方式、观察方式和角度大相迥异的国家留学或生活，如果不改变观念，不跳出“中国式思维”，不提前做些必要功课，是不妥的，也是存在风险的。