近日，省委党的群众路线教育实践活动领导小组印发《第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作指导意见》（以下简称《意见》）并发出通知，要求各地严格按照中央和省委部署要求，坚持高标准、高质量，突出问题导向，突出整风精神，突出认真从严，认真开展批评和自我批评，扎实做好第二环节工作。（四川日报2014-5-14）

《意见》指出，查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键环节，对于深化学习教育效果，抓好整改落实、建章立制环节的工作，确保教育实践活动取得实效至关重要。

以整风精神查找和找准突出问题，围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。自己主动找问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，特别是要找出“四风”问题的具体表现、典型事例。互相帮助找问题，通过交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。上级提醒找问题，上级党组织和督导组要针对存在的问题，及时点明提醒，督促找准问题。对照典型找问题，以先进典型特别是身边先进典型为镜，找出差距和不足；深刻剖析本地区本部门本单位的反面典型，警示自己，汲取教训。突出重点找问题，在查找问题时，既要查找“四风”方面的共性问题，更要紧密结合实际，有针对性地查找个性问题。

以整风精神开展批评和自我批评，开好专题民主生活会，这是教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节的一项重要任务。作为在长期革命奋斗过程中形成的优良作风，批评和自我批评乃是我们党区别于其他政党的显著标志之一。正确处理和有效解决党内矛盾，克服缺点，纠正错误，形成团结合力，离不开这个有力武器。民主生活会制度是党内民主的重要组成部分，民主生活会质量高不高，关键就在于有没有充分发扬整风精神开展批评和自我批评，在于是否贯彻了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”问题，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、心系群众、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真查找剖析“四风”问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高促进率先科学发展、服务群众的能力水平。 

要以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会，党委（党组）主要负责同志要带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评，坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，真正使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼，达到“团结—批评—团结”的目的。认真开展“回头看”；聚焦“四风”，认真查找突出问题；深刻剖析检查，认真撰写对照检查材料；严肃开展批评与自我批评，落实领导责任、发挥领导示范推动作用、加强分类指导、严格督导把关，切实把领导和督导责任落到实处，力戒形式主义，确保取得实效。